Le maître de CM1 a décidé d'aborder l'anglais en classe à partir de la méthode proposée par la BBC : Muzzy in Gondoland.
Les cours sont basés sur une vidéo qui est téléchargeable sur Youtube.
Pour aider notre fils a bien comprendre ce qui se passe en classe,j'ai réalisé différentes fiches à partir de ce qui est abordé dans la vidéo.
Tout d'abord, j'ai cherché à le familiariser avec les personnages :
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Chaque personnage est associé à un adjectif qualificatif.
Nous avons donc appris la signification de chacun de ces adjectifs.
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Ensuite, nous avons associé chacun de ces adjectifs au personnage qu'il caractérise dans la vidéo.
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Puis,dans le même esprit, on a travaillé une autre notion qui est la révision de la conjugaison du verbe être en anglais.
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Dans le premier épisode, les personnages nous présentent des objets qu'ils possèdent. Les fiches ci-dessous ont pour objet d'apprendre le nom de ces objets en anglais.
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Fiche "les objets des personnages" - les photos
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On a pu alors travailler sur le verbe être et le verbe avoir : "je suis" suivi d'un adjectif qualificatif et "j'ai" suivi du nom d'un objet.
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Le maître demande aux enfants d'apprendre les noms anglais de quelques pays. Pour les interroger, il fait référence à leur drapeau. La difficulté supplémentaire pour notre fils est qu'il ne connaît pas les drapeaux des pays.
J'ai donc créé cette série de fiches qui a pour objectif de lui apprendre tout d'abord à faire le lien entre le drapeau et le nom français du pays, puis avec le nom anglais du pays dans une deuxième étape.
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Fiche "pays et drapeaux"
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Dans l'épisode 2 du petit film de Muzzy, les enfants sont encouragés à apprendre à dénombrer des objets. Cela nous permet de réviser les chiffres de 1 à 10, et aussi de voir ou revoir certains mots de vocabulaires. J'insiste beaucoup, lorsque le petit roi fait cette fiche, sur le fait qu'il doit lire à haute voix la question et la réponse en anglais. Je suis stupéfaite de voir que, spontanément, notre fils compte les objets en anglais en les désignant du doigt : one, two, three.... Par contre, avant d'écrire la réponse, il dit le chiffre en français!?
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Les fiches suivantes permettent d'aborder la notion de singulier et de pluriel pour certains mots utilisés dans le second épisode.
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Fiches sur le jardin
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Fiches avec les photos
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