Le petit roi, enfant autiste

Ce terme est assez global et regroupe, en école primaire, des notions aussi diverses que l'histoire, la géographie et les sciences. Ces matières ne sont, en général, pas celles que l'on développe en priorité lorqu'un enfant a des difficultés dans les apprentissages. Notre point de vue initial était que notre enfant puisse "lire, écrire et compter" pour pouvoir se débrouiller de façon autonome dans la vie.
Au fil du temps, je me suis aperçue que rien ne sert de savoir lire si on ne comprend pas ce que l'on lit!!! Or, pour comprendre ce qu'on lit, il est très utile d'avoir abordé ces notions d'histoire, de géographie et de sciences....

C'est pourquoi, j'ai créé quelques activités qui vont en ce sens ; même si pour le moment elles ne sont pas les plus nombreuses lors de nos scéances de travail.

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