Retour à l'accueil de la maman du petit prince
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Les fiches de la maman du petit prince


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Découverte du monde
comportement et vie quotidienne



Compagnon Maths CE1

Plan de la page de compagnon maths CE1 :

Fichier n°1
Fichier n°2
Fichier n°3


Le petit prince est en CE1. Il est scolarisé avec AVS, à raison de 18h. Aujourd’hui, sans la présence de son avs, il ne pourrait pas suivre bien que ses capacités intellectuelles ne soient pas en cause.
Pour l’aider, je propose à sa maîtresse et à son avs, des adaptations à partir des livres de classe qu’elle utilise. 

Pour les maths, il s'agit de "compagnon maths"



 
Je vous propose de mettre à votre disposition les fiches d’adaptation que je fabrique pour l’avs. Le petit prince a un classeur de liaison, avec des intercalaires par matières : maths ; lecture-expression ; orthographe ; grammaire ; conjugaison.

 Pour mieux comprendre la logique de mes adaptations, il faut savoir que:

-         le petit prince écrit assez laborieusement, et même s’il se débrouille pas mal, il y laisse une énergie énorme, ce qui est au détriment du reste. Donc, je retape souvent les textes sous forme d’étiquettes que son avs peut découper, pour manipulation (classement, entourer des mots, compléter des textes…)

-         Le petit prince a souvent besoin de manipuler, de passer par le mouvement avant d’écrire… d’où des activités de tri, avec du matériel à lui…

-         En maths, il faut pas mal décomposer les consignes car les énoncés sont touffus, présentent l’information avec un vocabulaire pas toujours adapté au niveau de langue du petit prince et avec des consignes globales…

-         Nous anticipons bien sûr certains apprentissages à la maison, et je suis une adepte à petite échelle de Maria Montessori. Donc ,j’ai réutilisé ses codes couleurs par exemple en maths pour les unités, les dizaines et les centaines, qui bien sûr ne sont pas les même que dans Compagnon maths.

-     Certaines adaptations sont spécifiques aux difficultés rencontrées par le petit prince, par exemple pour les additions à 3 termes : il additionne bien les 2 premiers mais a du mal à passer au 3ème


 Il y a trois fichiers de maths sur lesquels l'enfant doit réaliser directement les exercices.

Fichier n°1 :

pages 4-5
page 5
pages 6-7
pages 8-9
pages 10-11
pages 10-11
pages 12-13
pages 14-15
pages 16-17
pages 18-19
pages 20-21
pages 22-23
pages 24-27
pages 28-31
pages 32-35
pages 36-39
pages 40-43
pages 44-47
pages 48-51
pages 52-55
pages 56-59
pages 60-63





Fichier n°2 :

chapitre 16
pages 4 à 7
chapitre 17
pages 8 à 11
chapitre 18
pages 12 à 15
chapitre 19
pages 16 à 19
chapitre 20
pages 20 à 23
chapitre 21

chapitre 22

chapitre 23

chapitre 26

chapitre 28

chapitre 29



Fichier n°3 :  (attention, il n'y a pas de chapitre 43)

chapitre 31
Tables du 4 et du 5
Pages 4 à 7
chapitre 32
Masse et mesures
Pages 8 à 11
chapitre 33
Multiplier par 10 et par 100
Pages 12 à 15
chapitre 34
Le calendrier
Pages 16 à 19
chapitre 35
Multiplication posée
Pages 20 à 23
chapitre 36
Lecture de l'heure
Pages 24 à 27
chapitre 37
Pavé droit et cube
Pages 28 à 31
chapitre 38
La soustraction
Pages 32 à 35
chapitre 39
La soustraction
Pages 36 à 39
chapitre 40
La soustraction posée
Pages 40 à 43
chapitre 41
La soustraction posée à retenue
Pages 44 à 47
chapitre 42
L'euro
Pages 48 à 51
chapitre 44
Diviser par 2 et par 5
Pages 56 à 59
chapitre 45
Pourcentage et groupement vers la division
Pages 60 à 63