A l'école, l'apprentissage de l'anglais commence en CE1. La maîtresse de notre fils réalisé cet apprentissage le lundi après-midi, temps durant lequel notre fils n'était pas scolarisé. Elle m'a toujours fait passer par contre tout ce qu'elle faisait en classe avec les enfants dans cette matière et je l'en remercie beaucoup. Nous n'avons jamais fait une priorité de cet apprentissage, mais après tout pourquoi pas.
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| Les questions |
| How many? |
| What is this? |
| How old are you? |
| what is your name? and How old are you? |
| where do you live? |
| How do you do? |
| Se présenter |
| Les pronoms interrogatifs. |
Découvrir la formule "How many" (combien?) :
Je demande à l'enfant "combien y a-t-il de doigts" et pour chacune des vignettes, il doit coller l'étiquette avec le nombre attendu.
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Fiches "pour compter les doigts"
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Cette fiche comporte de nombreux cadre qui font qu'elle n'est pas facile à convertir en format pdf. Désolée.
What is this??
Nous apprenons à poser une question et à y répondre par "oui" ou par "non". Pour cela, nous avons repris les animaux comme support de base.
J'ai donc créé deux fiches qui récapitulent le nom des animaux de la ferme. Le petit roi peut s'y référer dès qu'il le souhaite.
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Fiches référence sur les animaux
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Puis, sur la fiche de travail, je présente une photo d'un animal. La question est posée "what is this" (qu'est-ce que c'est?). La réponse est donnée : "this is ....." (C'est ... suivi du nom d'un animal). L'enfant doit vérifier si il y a correspondance entre l'animal qui est sur l'image et le nom qu'on lui propose. Si c'est le même animal, il doit cocher "yes, it is" ; dans le cas contraire, il doit cocher "No, it isn't". Pour travailler l'oral, l'enfant doit lire à haute fois tout ce qui est écrit.
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Fiches "what is this"
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Quel âge as-tu?
Cette série de fiches apprend à l'enfant à utiliser cette question et à y répondre, mais aussi à réviser les nombres à deux chiffres.
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Fiche "quel âge as-tu?"
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What is your name? and how old are you?
Le programme de primaire insiste sur la capacité de l'enfant à se présenter ou à présenter quelqu'un. Avec ces fiches, on apprend à répondre à la question "what is your name" et on révise comment dire son âge. L'enfant doit écrire le nom de chaque personnage comme si il répondait à la question ; puis, avec les étiquettes, on révise comment dire "fille" ou "garçon" et les nombres à un ou deux chiffres.
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Fiche "what is your name? how old are you?"
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Where do you live?
J'ai repris les mêmes fiches que celle que j'ai réalisées pour apprendre à demander le nom et l'âge d'une personne (voir ici) ; mais, j'ai changé la deuxième question qui porte ici sur le lieu où vit le personnage.
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Fiche "where do you live?"
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Je propose un travail sur cette même question à l'occasion de l'apprentissage du nom des pays du Royaume Uni. (voir ici)
How are you?
Comment vas-tu? Pour répondre à cette question, je propose au petit roi d'apprendre 3 items possibles : super!, bof! ou triste! Pour cela, j'utilise des photos afin de lui faire travailler également la lecture de l'expression des sentiments sur le visage.
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Fiche "how are you?"
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Se présenter
Ces fiches permettent de réviser les notions que l'on a travaillées dans les fiches ci-dessus. Je demande au petit roi de relier la question et la réponse.
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Fiche "se présenter"
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Les pronoms interrogatifs
L'objectif de ces fiches est de répéter à chaque séance à table, la signification des principaux pronoms interrogatifs qui commencent par "W". Il n'y a rien à comprendre, juste à apprendre. Et comme souvent, nous le faisons par la répétition. Le petit roi adore retrouver des fiches similaires d'une séance à l'autre....
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Fiches "les pronoms interrogatifs"
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