Le petit roi, enfant autiste




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Vous pouvez aussi voir, sur ce théme, le travail proposé par la maman du petit prince (voir ici)

       Les préfixes :

Les préfixes bi, para, sur et in
Les préfixes pour dire le contraire


   Les suffixes :

Le suffixe "ment"
Le suffixe "ette"
Le suffixe "able"
Le suffixe "eur"





Les Préfixes bi, para, sur et in :


On travaille, en CM2, la signification des préfixes pour améliorer la compréhension du vocabulaire par déduction.
Le petit roi se fie au tableau pour trouver la signification. Pour cibler la concentration sur la tâche demandée, c'est moi qui écrit les réponses qu'il me dit.




Fiches "Préfixes bi, para, sur et in"
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Les Préfixes pour dire le contraire :


    On poursuit le travail en identifiant les préfixes que l'on peut ajouter à un mot pour donner le sens contraire. Pour aider notre fils, dans certains cas, je lui demande de bien regarder la première lettre du mot. Cela lui permet parfois de découvrir le bon préfixe à choisir. Par exemple, "lisible" commence par un "l", donc on choisit le préfixe "il" ; de même pour "réel" qui commence par un "r", et pour lequel il faut choisir le préfixe "ir".


Fiches "Préfixes contraires"
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Le suffixe "ment" qui permet de construire des adverbes:


   


Fiches "Suffixe "ment""
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Le suffixe "ette" qui donne le diminutif:


   


Fiches "Suffixe "ette""
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Le suffixe "able" qui indique ce que l'on peut faire:


   


Fiches "Suffixe "able""
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Le suffixe "eur" qui indique la personne qui fait:


   


Fiches "Suffixe "eur""
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